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[成長時評] 別讓學習紅心被“黑外教”傷害

發表時間:2019-07-18 14:31:00    來源:四川文明網

  7月16日上午,一起非法組織多名外國人入境當“黑外教”案在北京市三中院宣判。一教育公司監事和兩員工,以虛構的入境事由介紹外國人入境并將對方以勞務派遣的形式,派到多家幼兒園非法務工。3人因組織他人偷越國境罪分別獲刑一年半至兩年。(7月17日《北京青年報》)

  這一案件涉及的“黑外教”,在近些年引發的關注和討論不少。“黑外教”是指那些來我國從事語言教學的外國人,他們沒有取得其母語專業大學學士及以上學位,來我國上崗之后也沒有取得工作許可。按照我國相關規定,在國內從事語言教學的外國人,除了滿足以上條件之外,還要具備兩年以上語言教育工作的經歷。 

  “黑外教”無證上崗,能力有限,不僅無法保證教學質量,更要緊的是,一些問題外教在自身國家有犯罪行為,或存在其他不宜從事教學活動的不良記錄。然而,他們憑著一張外國臉,搖身一變成為受人追捧的外教,這對于學員安全是不可忽視的潛在隱患。近日曝出的英孚教育機構外教吸毒事件,就讓不少人倒吸一口涼氣。 

  近些年來“黑外教”數量在我國為什么劇增?一方面是巨大的英語學習需求。隨著經濟水平提高,不少家長對子女教育的重視程度不斷加強,都希望孩子贏在起跑線上。許多雙語幼兒園受到家長瘋搶,不僅課內學習,課外送孩子去英語培訓機構,也成為一種時尚。可以說,這種唯英語至上、唯外教至上的心理推動了“黑外教”的產生。 

  另一方面是供需不平衡。外教在我國執教需要相關資質,然而,目前合法外教的數量遠遠無法滿足市場需求。在外教供需嚴重不平衡的背景下,中小學校、幼兒園和培訓機構聘用不符合規定的“黑外教”,早已不是行業秘密。 

  總之,“外教熱”背后折射的盲從、跟風值得反思,“黑外教”隱含的風險與危險,更應該引起重視。幼兒、中小學生的安全防護意識和能力本來就較弱,若是被“黑外教”侵犯,或是被采取了其他危害行為,后果不堪設想。 

  對于外教,中小學校、幼兒園、培訓機構以及家長,要正確認識、冷靜對待,不是長著外國臉的人就可以當外教,也不是外教的英語水平及教學能力強,就一定能超過本土的英語教師。人才出入境辦理機構、英語培訓機構、教育主管部門、用工單位和中介公司對外教的引入,應該進行更加嚴格的審查,工商、稅務登記部門也應對相關機構的商業行為進行監管。 

  “黑外教”這一亂象,不是一朝一夕形成的,其解決過程也需要時間,更需要多方主體凝心聚力。為了孩子們的人身安全,也為了孩子們能真正學到知識、提高能力,從相關部門、機構到各級各類學校,以及家長和社會,都要加強甄別“黑外教”。畢竟,學習外國語言本身值得鼓勵,只是,別讓學習的紅心,被不良外教傷害。(宋雨霜) 

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編輯:楊均    

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